


- Description
-
eCampusOntario, via le projet CAPFO, aide les éducateur.trice,s et les les apprenant.e.s de niveau postsecondaire à se mettre en contact avec des partenaires de l’industrie pour travailler sur de réels projets d’entreprises ou d’organismes. Le projet CAPFO permet donc aux apprenant.e.s franco-ontarien.ne.s de se mettre en rapport avec des entreprises ou des organismes de la francophonie internationale ce qui permet aussi aux employeur.euse.s d’accéder au bassin des talents francophones de l’Ontario.
- Portal website
- https://capfo.ca/
Subportals experiences

Développement de sites web
024663 ART
Nous sommes à la recherche de partenaires (entreprises privées, organismes communautaires ou particuliers) intéressés par une collaboration avec le Collège La Cité pour la création d'un nouveau site web par des étudiant.e.s du cours Production numérique du programme de Design Graphique. Le projet est réalisé sous la supervision de leur professeur. Les sites web seront créés en utilisant la plateforme WordPress. Ils devront contenir un minimum de 5 pages et un maximum de 15 pages .

Virtual Projects and Placements in Indigenous Social Work
ISWK-3605
One or more HBSW Indigenous social work students from Laurentian University are available to be your virtual interns, in a project- or virtual service-based experience. Students will engage in one or more projects or services of your choosing over the internship period, connecting with you as needed with virtual communication tools. Students are available for up to 300 hours of placement from September to April 22, 2022. Due to COVID-19 restrictions, student placements will only occur virtually. These project or service offerings are part of the field education experience, an agency-based course in which students apply, in supervised practice , the theoretical concepts, principles, values, and ethics taught in the classroom. In addition to the supervised learning of skills with individuals, families, and groups, students will be socialized to the identity of a professional social worker and the many roles that social workers occupy in agencies and the community.

Virtual Projects and Placements in Indigenous Social Work
ISWK-4605
One or more HBSW Indigenous social work students from Laurentian University are available to be your virtual interns, in a project- or virtual service-based experience. Students will engage in one or more projects or services of your choosing over the internship period, connecting with you as needed with virtual communication tools. Students are available for up to 400 hours of placement from September to April 22. Due to COVID-19 restrictions, student placements will only occur virtually. These project or service offerings are part of the field education experience, an agency-based course in which students apply, in supervised practice , the theoretical concepts, principles, values, and ethics taught in the classroom. In addition to the supervised learning of skills with individuals, families, and groups, students will be socialized to the identity of a professional social worker and the many roles that social workers occupy in agencies and the community.

Proposer une option de développement
ADMN 2007
Durant trois semaines, les étudiants utiliseront leurs apprentissages en management et processus décisionnel pour accompagner votre organisation dans son développement futur. L'utilisation des techniques et méthodes en management et processus décisionnel permettra à partir de l’analyse de la situation actuelle de planifier une option de développement à court, moyen et/ou à long terme, et ce à partir de la mission, vision et objectifs de l’entreprise ou de l’organisation.
Recent experiences
Virtual Internships for Bilingual Students in a dual degree program in International Studies and Business Economics
Our bilingual (FR/EN) students are seeking professional opportunities to apply their skills and knowledge related to Business Economics. These talented students are completing a dual-degree in Business Economics/International Studies, thus complimenting their business economics expertise with a global perspective. General requirement - It is a 16-week full-time internship
Communication
À venir
Le projet CAPFO est une initiative d’eCampusOntario réunissant les établissements d’enseignement postsecondaire francophones et bilingues de l’Ontario. Le CAPFO regroupe les établissements suivants : Collège Boréal, La Cité, Université Laurentienne, Université de Hearst, Université d’Ottawa et le Campus Glendon de l’Université York. Soumettez-nous vos projets en communication et nous jumelerons votre projet à un cours approprié.
Analyse de données
À venir
Le projet CAPFO est une initiative d’eCampusOntario réunissant les établissements d’enseignement postsecondaire francophones et bilingues de l’Ontario. Le CAPFO regroupe les établissements suivants : Collège Boréal, La Cité, Université Laurentienne, Université de Hearst, Université d’Ottawa et le Campus Glendon de l’Université York. Soumettez-nous vos projets d'entreprise en analyse de données et nous jumelerons votre projet à un cours approprié.
Stratégie
À venir
Le projet CAPFO est une initiative d’eCampusOntario réunissant les établissements d’enseignement postsecondaire francophones et bilingues de l’Ontario. Le CAPFO regroupe les établissements suivants : Collège Boréal, La Cité, Université Laurentienne, Université de Hearst, Université d’Ottawa et le Campus Glendon de l’Université York. Soumettez-nous vos projets d'entreprise en stratégie et nous jumelerons votre projet à un cours approprié.